滦南县着力构建“指标-体系-方法-运用”考评机制，提高考评质量、树立正确导向，不断提升考评科学化水平。
指标：突出三个重点，设置科学化。围绕“风向标”和“指挥棒”作用发挥，指标设置上突出“三个重点”：突出重点工作考评。突出县委、县政府重点工作中“项目建设”、“招商引资”等考评指标的权重，增加比重，使重点工作考评更加突出。突出社会民生考评。指标设置上不仅考虑项目建设、财政收入等内容，还把涉及民生的社会保障、水利建设、安全生产、环境保护等列入考评内容。既重视经济情况考评，又重视民生情况考评。突出创新创优考评。单独设置加分项，对创先创新创优予以加分，烘托氛围、加压鼓劲。
体系：明确三个区分，体现差异化。考评指标设置坚持立足差异性，体现可比性、确保公平性，做到“三个区分”。区分职能特点。根据各单位的职能特点和工作性质，把全县科级领导班子分成乡镇（街道办）、党群部门、经济管理部门、社会事业发展部门、执法监督部门等5个类别，有所侧重制定考评指标和权重，实行同类别单位对比互评。区分干部层级。领导班子重点考评科学发展、团结务实情况； 对主要领导干部，重点考评思路谋划、综合协调能力；对其他科级干部，重点考评分管工作完成情况、攻坚克难的能力素质。区分发展基础。设置指标时，从纵向发展的幅度和发展的增量上设置考评细则，解决单位性质和基础条件不同在考评中的不公平现象。
方法：完善三个结合，方式灵活化。定性考评与定量考评相结合。坚持通过听汇报、实地查看的定性考评与“基础考评得分（1000分）+社会评估得分（100分）+平时考评得分”的定量考评相结合，力争考评客观、公正、全面。平时考评与年终考评相结合。平时考评由县委督查室、县政府督查室和县考评办实行过程跟踪，通过“周报告、月通报、季点评问责”工作机制，定期通报平时考评情况，打破年终考评“一锤定音”局面。传统方法与现代手段相结合。采用现代信息技术，在政府门户网站，晾晒各单位阶段性工作实绩。充分利用365体育投注平台平台，实现考评工作信息发布、阶段通报无纸化，提高了考评现代化水平。
运用：强化三个关联，运用综合化。将综合考评结果与领导班子奖惩、调整和干部升迁、任免紧密结合起来，形成正确的用人导向。考评结果与表彰奖励关联。优秀的领导班子和干部，县委、县政府给予通告表彰，并通过滦南电视台、365体育投注平台等媒体进行大力宣传。考评结果与干部选拨任用关联。将综合考评结果作为干部升降去留的重要依据，连续三年评为优秀的领导干部优先给予提拔重用；排名末位的领导班子主要负责人和主管副职，按照有关规定给予诫勉谈话、黄牌警告、调离岗位等处罚。考评结果与干部监督教育关联。根据综合考评结果，科学分析干部队伍的素质构成，按照“缺什么补什么”的原则，有针对性地开展培训教育活动。
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